Eine starke Kampagnenidee erkennt man daran, dass sie sich weiterentwickeln kann. Genau das haben wir kürzlich getan und unsere bestehende Kampagne für die Hochschule Esslingen im Rahmen eines Pitches strategisch und kreativ geschärft. Ausgangspunkt war eine zentrale Erkenntnis: In einer Zeit voller Unsicherheiten reicht das Versprechen einer erfolgreichen Zukunft allein nicht mehr aus. Junge Menschen suchen heute vor allem Orientierung, Klarheit und das Gefühl, gut vorbereitet zu sein. Aus „Bereit für morgen“ wurde deshalb „Bereit.“, womit wir eine klare Haltung statt eines fernen Zukunftsversprechens kommunizieren. Die neue Leitidee schafft zudem ein flexibles Kommunikationssystem, das sich über alle Kanäle hinweg einsetzen und auch hinsichtlich der Botschaften kontinuierlich weiterentwickeln lässt. Das Ergebnis ist eine Kampagne, die auf gesellschaftliche Veränderungen reagiert, die Marke der Hochschule schärft und Studierende dort abholt, wo sie heute stehen: im Hier und Jetzt.

Die HAW-Professur bietet erfahrenen Fach- und Führungskräften attraktive Karriereperspektiven. Doch viele potenzielle Kandidatinnen und Kandidaten wissen nicht, dass sie für eine Professur in Frage kommen. Im Rahmen unserer Kampagne für die HAW-Professur entwickeln wir daher immer wieder Formate und Kanäle, um einen Karriereweg sichtbar zu machen, den die Zielgruppe oft gar nicht auf dem Radar hat.

Ein wichtiger Baustein der Kommunikation sind dabei Interviews mit Professorinnen und Professoren aus ganz Deutschland. Im Mittelpunkt stehen hier authentische Persönlichkeiten, die ihre individuellen Karrierewege, Beweggründe und Erfahrungen teilen. So werden abstrakte Themen wie Berufungsvoraussetzungen, Forschung, Lehre oder Transfer greifbar.

Kürzlich waren wir im Rahmen dieser Reihe an der TH Wildau zu Gast, um ein ausführliches Interview mit Prof. Dr. Lydia Göse zu führen. Ihre Geschichte vereint viele Aspekte, die für die Zielgruppe relevant sind: den Wechsel aus der Praxis in die Hochschule, die Suche nach sinnstiftender Arbeit, Forschung und Lehre sowie die Vereinbarkeit von Familie und Beruf. Im Interview spricht sie über ihren Weg, warum sie ihre Arbeit als besonders wirksam erlebt, welche Freiheiten die HAW-Professur bietet, und warum insbesondere Frauen häufiger den Mut haben sollten, sich auf Professuren zu bewerben. Aus dem Interview entstanden verschiedene Formate von längeren Videos bis hin zu Social-Media-Clips und weiteren Beiträgen für die Kampagnenkommunikation.

Das Ergebnis: Die Interviews machen die HAW-Professur nicht über Fakten, sondern über persönliche Erfahrungen greifbar. Sie zeigen, wie wirkungsvoll authentisches Storytelling sein kann, um komplexe Themen zugänglich zu machen und neue Zielgruppen zu erreichen, denn durch die persönliche Perspektive entsteht Identifikation und Interesse.

Für INTERSPORT Begro haben wir eine Social-Media-Kampagne entwickelt, die nicht nur Reichweite generiert, sondern auch den direkten Weg von der Inspiration zum Kauf erleichtert. Dabei ging es um die Herausforderung, unterschiedliche Themencluster wie Skaten, Wandern, Outdoor oder auch Running so zu inszenieren werden, dass Kund*innen sowohl emotional angesprochen werden als auch konkrete Produkte und Services entdecken.

Ziel war es, die Serviceleistungen von INTERSPORT Begro in der Region sichtbar zu machen und die Relevanz der Filialen zu stärken. Dafür sollten die Leistungen vor Ort wie Services, Beratung oder Click and Collect mit den Produkten kombiniert werden, um so von den Vorteilen des stationären Einzelhandels zu erzählen. Um dieses Ziel zu erreichen, haben wir eine Kampagne konzipiert, die auf User Generated Content (UGC) setzt. Mit von uns entwickelten Spots und Storytelling haben wir authentisches UGC-Material produziert und in Kampagnenanzeigen integriert – sowohl für den stationären Handel als auch für den Online-Shop.

Jede Anzeige führte auf eine eigens entwickelte Landingpage, wo die Kund*innen nicht nur passende Produkte, sondern auch Services und passende Events gefunden haben, die das Einkaufserlebnis erweitern. Das Ergebnis ist eine ganzheitliche Kampagnenmechanik, die Content, Service und Produktwelt intelligent verbindet und Kund*innen auf inspirierende und direkte Weise vom ersten Swipe bis zur Kaufentscheidung begleitet.

Unsere neue Mitarbeitergewinnungskampagne für MIT.Bus hatte das klare Ziel, den Job als Busfahrer*in attraktiv zu präsentieren und MIT.Bus als den authentischen Arbeitgeber darzustellen, der er wirklich ist. Um dies zu erreichen, haben wir die Mitarbeitenden von MIT.Bus direkt einbezogen und ihre Erfahrungen sowie Meinungen in einem gemeinsamen Workshop gesammelt.

Dabei konnten wir die Aspekte identifizieren, die für Bewerber*innen besonders wichtig sind: Sicherheit, Unterstützung, Verantwortung und Freude. Und das sind Werte, die bei MIT.Bus großgeschrieben werden und die die Unternehmenskultur prägen. Durch diese authentische Herangehensweise haben wir eine Kampagne entwickelt, die sowohl langjährige Berufserfahrene als auch Quereinsteiger anspricht.

Unsere Social-Media-Kampagne erreicht nicht nur auf allen Social-Media-Kanälen ein breites Publikum, sondern ist auch am Touchpoint Bus vor Ort erlebbar – und nicht zu übersehen, denn die neuen Motive zieren die Busse sowohl von außen als auch von innen.

#HR #Kampagne #SocialMedia #UGC

Junge Zielgruppe bedeutet heute TikTok, weshalb wir mit unseren Kampagnen zur Studierendengewinnung auch sehr präsent auf diesem Kanal sind. Allerdings sind auf Hochglanz polierte Ads hier nur Nebensache. Viel wichtiger ist es, die Botschaft mit authentischem User Generated Content zu vermitteln. In diesem Zusammenhang waren wir neulich bei den Wirtschaftswissenschaften der JLU zu Gast, wo wir mit auf unsere TikTok-Kampagnenmechanik gebrieften Studierenden geshootet haben. Bereits im letzten Semester haben wir im Rahmen der JLU-Kampagne für den Fachbereich Wirtschaftswissenschaften schon User Generated Content produziert, die Mechaniken der aktuellen Clips wurden in diesem Rahmen jedoch weiterentwickelt und auf die aktuellen Kampagneninhalte angepasst.

#TikTok #UserGeneratedContent #Social #Strategie

Wenn es um Kampagnen zur Studierendengewinnung geht, ist TikTok mittlerweile ein superwichtiger Kanal, denn hier ist die Zielgruppe unterwegs. Um auf TikTok Aufmerksamkeit zu generieren, braucht es aber nicht unbedingt perfekt produzierte Clips. Vielmehr ist Authentizität eine wichtige Währung, wenn es um Erfolg auf der Plattform geht. Um unserer Kampagne für die Hochschule Esslingen noch mehr Impact zu geben, setzten wir daher aktuell auf User Generated Content. Das bedeutet, dass wir den Studierenden in Esslingen Konzepte an die Hand geben, mit denen sie selbst Clips erstellen können und so für authentische Botschaften sorgen. Diese Clips spielen wir dann im Rahmen der Kampagne aus und sorgen so dafür, dass nicht wir, sondern die Studierenden selbst für ihre Hochschule und deren Fachbereiche werben. Und das sympathisch, auf Augenhöhe und vor allem authentisch.

#tiktok #ugc #konzeption #hochschulkommunikation